ANKARA / Londra Üniversitesi Eğitim Enstitüsü (IOE) tarafından yapılan çalışmada, yaşları 5, 10 ve 16 olan çocukların kitap okuma alışkanlıkları ve ders notları uzun süreli incelemeye alındı. Keyif için kitap okuyan çocukların, nadiren kitap okuyanlara kıyasla matematikte ve dil kullanımında daha başarılı olduğunu gösteren araştırmadan, düzenli okuma, kütüphaneye gitme ve gazete takip etmenin çocuğun derslerdeki başarısında, ailesinin eğitim düzeyinden daha etkili olduğu sonucu da çıktı.
ORAN GİDEREK AZALIYOR
Projeyi yöneten Alice Sullivan, çocukların keyif için kitap okuma oranının giderek azaldığına, bunun önemli bir nedeninin de internet ve bilgisayar başında geçirilen saatlerin fazlalığı olduğuna işaret ediyor. Araştırmanın en ilginç sonucunun kitap okumanın matematik dersine olumlu yansıması olduğuna da değinen Sullivan, “güçlü okuma becerilerine” sahip çocukların, tüm alanlarda yeni bilgiyi almaya ve özümsemeye daha yatkın olabileceğini düşünüyor.ANKARA /